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Con total éxito se desarrolló el segundo encuentro de Danza y Juegos Tradicionales del Centro Educativo Riveras del Maracas

Del 25 al 29 de junio el Centro Educativo Riveras del Maracas, del Resguardo Indígenas Wiwa, Campo Alegre en el municipio de Becerril (Cesar), se llevó a cabo el segundo encuentro de ‘Danzas y Juegos Tradicionales’ una actividad que durante cinco días reunió a más de 400 asientes, entre ellos sus protagonistas los estudiantes los encargados de mostrar los diferentes bailes durante el desarrollo de las actividades dentro del protocolo, por otro lado, estaban los padres de familias y comunidad en general.

Este segundo encuentro de ‘Danzas y Juegos Tradicionales’ tiene como único objetivo de incentivar a los estudiantes a vivir y conocer la riqueza de la cultura del pueblo Indígena Wiwa y sobre todo que estas no se pierdan con el pasar de los años; algunos de los bailes que se pudieron apreciar durante la actividad fueron; Dzuilaranza, Marimba, Magur, Danza del Sol y Dzwi, por su parte los juegos que le sacaron diversión al público son; muñeca de trapo, burro de palos y bola de trapo.

La directora del Centro Educativo Riveras del Maraca, manifestó que el apoyo por parte del Ministerio ha sido muy importante, toda vez, que en esta segunda ocasión la acogida y participación de la comunidad fue mucho mayor “en esta oportunidad el acompañamiento por parte del Ministerio de Cultura, ha sido mucho mejor puesto que ya hemos optado más experiencia, donde ya se ha ganado el espacio con ellos,  el apoyo se ha visto, porque hemos respondido excelentemente con los logros trazados en el proyecto” agregó la Elida Malo Malo.

Por otro lado, “esta iniciativa, ha sido muy significativa, porque pese a que nos encontrábamos actualmente desplazados de nuestro territorio, buscamos siempre en fortalecer y salvaguardar la cultura de la etnia, que el entorno donde nos encontramos no nos absorba por lo moderno y estos es lo que hacemos con este proyecto” manifestó la directora del Centro Educativo Riveras del Maraca.

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