Con un mensaje de esperanza, compromiso y resultados concretos, el municipio de Agustín Codazzi dio la bienvenida oficial al calendario escolar desde la Institución Educativa San Ramón, en un acto que contó con la presencia de la gobernadora del Cesar, Elvia Milena Sanjuan, autoridades locales, comunidad educativa y estudiantes.
Durante la jornada, se realizó la entrega de más de 4.000 kits escolares a estudiantes de la I.E. San Ramón, la I.E. Francisco de Paula Santander y la Institución Educativa Simón Bolívar, ubicada en el corregimiento de Llerasca. Esta dotación fue otorgada como reconocimiento del Ministerio de Educación Nacional, tras la significativa reducción del índice de deserción escolar en el municipio.
De acuerdo con las cifras oficiales, Agustín Codazzi pasó de tener una deserción escolar del 7,63 % en 2023 a tan solo el 0,75 % a finales de 2025, un logro que posiciona al municipio como referente en el departamento del Cesar y a nivel nacional en materia de permanencia escolar.
Este resultado es producto de un trabajo articulado liderado por el alcalde municipal, Hernán Eduardo Baquero Rodríguez, en conjunto con la Secretaría de Educación Municipal, la Gobernación del Cesar y el Gobierno Nacional, a través de múltiples estrategias que fortalecen el acceso, la permanencia y la calidad educativa.
Entre los avances más destacados se resalta el crecimiento de la matrícula, que pasó de 15.000 a 16.000 estudiantes, incluyendo el aumento de la población estudiantil rural de 5.000 a 5.500 alumnos. Cabe recordar que Codazzi llegó a tener la deserción escolar más alta del departamento, logrando reducirla en siete puntos en apenas dos años.
Dentro de las acciones estructurales se destaca la creación de la primera Mesa Municipal de Deserción Escolar del país, la reactivación del Comité de Convivencia Escolar, la estrategia de Padrinos Familiares, la articulación con la MIAF, y la conformación de una Red de Apoyo para la Educación Inclusiva, que hoy beneficia a 25 hogares y 32 niños, con 15 ayudas técnicas y PIAR global, además de la capacitación de 50 docentes en educación inclusiva.
Otro factor clave ha sido el fortalecimiento del Programa de Alimentación Escolar (PAE), que pasó de 6.391 beneficiarios en 2023 a 9.600 en 2024, con un aumento progresivo en la entrega de comida caliente:
* 2023: 35 % comida caliente
* 2024: 62,74 %
* 2025: 70,74 %
Así mismo, el transporte escolar ha superado la media nacional, alcanzando un 6,64 % de cobertura, beneficiando a 1.030 estudiantes, frente al promedio nacional del 6 %. El cumplimiento del calendario académico se mantiene en un 90 %, reflejando estabilidad en el sistema educativo local.
La apuesta por una educación integral también se evidencia en los programas culturales y deportivos. Actualmente, 1.378 estudiantes participan en procesos culturales y 2.000 estudiantes hacen parte de las escuelas deportivas gratuitas, que incluyen ocho disciplinas como fútbol, voleibol, taekwondo, baloncesto, boxeo, atletismo, softbol y fútbol de salón. Además, el número de gestores culturales pasó de 14 en 2023 a 20 en 2025, incorporando nuevas disciplinas como teatro, poesía, lírica, protocolo y etiqueta, canto, técnica vocal, acordeón y un fortalecimiento del semillero de guitarristas.
En materia de infraestructura, el municipio avanza en mejoras y ampliaciones en instituciones como la I.E. Las Flores y la I.E. Luis Giraldo, además del diseño y estructuración de cinco megaproyectos educativos, que incluyen el Megacolegio, ITAGRO, San Ramón, Francisco de Paula Santander y la intervención de la fase antigua del Colegio Nacional.
A estos esfuerzos se suma el inicio de la construcción de la sede Multicampus de Agustín Codazzi, un proyecto estratégico desarrollado en articulación con la Universidad Popular del Cesar, el SENA, el ISER de Pamplona y la Universidad Distrital de Colombia, que beneficiará a más de 1.200 estudiantes y evitará que cerca de 300 jóvenes deban desplazarse diariamente a Valledupar para acceder a educación superior.
Todos estos avances han sido determinantes para la reducción histórica de la deserción escolar en Agustín Codazzi, consolidando un modelo educativo basado en la inclusión, el progreso, la infraestructura y el acompañamiento integral a las familias, reafirmando que la educación es hoy uno de los pilares del desarrollo social del municipio.




